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课程名称 |
训练成效评量理论与实务 |
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课程目标与特色 |
在不景气的年代,教育训练部门经常被企业/组织贴上「无产值」、「非关键部门」的标签,除非是最高层主管对教育训练有所认同,否则对企业/组织的价值似乎是可有可无。要破除这种现象,教育训练伙伴要能提升教育训练的价值,辅以量化数据来说服高阶主管,让教育训练人员从过去的行政作业人员,成为真正的策略伙伴! |
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训练方法 |
讲授、经验分享、分组讨论、体验活动、实作练习、案例研讨、讲师回馈 |
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开课时数 |
8小时 |
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课程大纲 |
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预计课程单元名称 |
时数 |
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系统性之教育训练计划 |
2 |
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教育服务人员角色的改变 |
1 |
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平衡计分卡Balance Score Card |
2 |
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训练成效评量实务分享 |
3 |
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