六標準差（Six Sigma，6σ）變革是當今企管領域的熱門話題，它不但有效地變化員工能力與態度，也為企業帶來突破性的營運改善，並引導企業文化變革，全方位提升企業競爭力。
從求才網站的招募公告，可以察覺六標準差專家受到企業高度青睞，六標準差認證資歷，儼然成為一張個人價值的保證書。
一言以蔽之，六標準差改善專家被訓練成節省成本或創造營收的高手，是獨當一面的改善將才，也是企業培育未來接班團隊時可考慮的理想人選，自然容易得到企業青睞。能栽培出這樣的人才，企業在以下兩個方面的付出，功不可沒：一為教育訓練，一為提供參與及見證公司變革管理的經驗。
六標準差教育訓練
教育訓練，是整個六標準差變革活動中的動量來源。簡單地說，必要訓練可以區分為二：
1.為經營管理團隊提供2～3天的講習，強化「做對的事」（Do the right thing）的能力。
2.為培養六標準差專家，提供2～4週訓練，即一般稱為黑帶或綠帶訓練，目的在提升「把事做對」（do the thing
right）的能力。
六標準差改善專家訓練，在經營管理團隊凝聚共識後登場。接受訓練的學員，必須是一個新專案的負責人。在課程展開的同時，也開始領導專案小組，將上課所學的手法應用在專案工作。
典型的黑帶訓練為四週，分割在連續四個月中完成。課程與六標準差專案運行的節奏相互呼應，學員可以立即學以致用。其具體模式為：黑帶學員每接受一週課程訓練後，返回工作崗位，利用三週左右的時間，帶領專案小組實踐其所學習到的工具，然後再回到教室接受進度審查與輔導，並繼續另一週的課程，如此循環至課程結束。
綠帶的訓練約兩週，模式與黑帶訓練一致，同樣要帶著專案進入訓練課程，並將所學落實於專案執行上，但不如黑帶課程一般深入探討統計知識。
從品質工具的角度來看，六標準差專家養成教育的課程內容，並沒有超越TQM運動的範疇。但是，一些與眾不同的特質，令參與這個活動的學員得到不凡的收穫，包括：
1.課程全面而有系統地傳授科學化、系統化的問題解決手法，學員一次學會了問題改善流程、品質觀念、風險管理、推論統計、實驗設計、流程管制、可靠度工程等全面的知識。這些知識與手法，有效地解脫了數據推論能力的限制，使六標準差專家成為高效能改善高手。
2.課程傳授的工具與手法，與六標準差專案的進行環環相扣，產生加乘放大的綜效，將學習效果發揮至極致。
3.課程中與結業後的專案輔導規劃，不但督促專案進行的效率，也再一次在實作中調教學員觀念與應用能力，加深訓練成果......
一、許多企業都要求在品質、生產以及技術人員具備一定的6sigma綠帶/6sigma黑帶的能力。
需要具備以下能力：
1、熟悉品質對於企業的含意
2、熟悉六西格瑪方法論的發展背景及其能夠為企業帶來什麼
3、熟悉六西格瑪專案改善課題的甄選流程與標準，熟悉專案課題的描述方法
4、理解六西格瑪方法論之DMAIC改進路徑及各階段核心輸出
5、理解統計方法在DMAIC改進流程中的應用，包括：SPC、MSA、DOE、ANOVA、假設檢定、相關與回歸等
6、能夠獨立帶領團隊實施專案改善
六西格瑪綠帶經過培訓對六西格瑪品質管制的知識有了較深的理解，並能運用一些簡單的工具到實際的工作中去，因此，參加六西格瑪綠帶培訓達到了綠帶資質，是有助於實際工作和求職的。
六西格瑪綠帶培訓是最基礎的，六西格瑪綠帶培訓有兩種課程（8天和5天）；時間不同，學習深度不同，費用同時也是不一樣的。
二、六西格瑪綠帶培訓內容：
【課程對象】
企業中高層管理及技術人員（生產、品質、工程部工程師，主管，經理及技術人員）
【培訓收益】
1、系統全面的瞭解六西格瑪DMAIC方法論
2、理解並能靈活運用相關流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB
3、能在六西格瑪改進項目中識別及應用正確的工具完成改善項目
4、熟悉六西格瑪專案各階段所用工用在MINITAB中的靈活運用
【課程內容】
第一天：Define--六西格瑪定義階段：發現、確認問題
第一講：6sigma管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動）
1、什麼是六西格瑪？ ---六西格瑪的系統概念！
2、為何需要六西格瑪？---企業推行六西格瑪的必要性分析
3、如何應用六西格瑪？---企業推行六西格瑪可行性分析
4、六西格瑪的組織模型---企業推行六西格瑪的組織架構分析
第二講：如何啟動和界定一個6 SIGMA專案
1、專案小組---如何組建專案團隊？
2、項目來源---什麼是項目，項目從哪裡來？
3、項目選擇標準---如何評選合適的六西格瑪項目？
4、製作專案計畫
5、實例1：某企業推行六西格瑪項目案例分享
第三講：劣質成本分析（企業成本的種類與構成）
1、品質損失函數、品質成本與利潤的關係
2、預防成本、鑒定成本、缺陷成本
3、能力值與品質成本的對應關係
4、統計學的基本原理與專業術語介紹
第四講：C&E Matrix 因果矩陣分析法
1、因果圖、因果矩陣的概念、用途及、製作步驟
2、因果矩陣與其它工具的聯繫
3、實例2：因果矩陣案例講解與練習
第二天：Measure--六西格瑪測量階段：現狀測量
第五講：潛在失效模式及效果分析（FMEA）
1、FMEA的定義、用途、背景與類型
2、FMEA製作的八個步驟
3、實例3：FMEA案例製作練習及講解
第六講：六西格瑪專用軟體MINITAB基礎介紹
1、MINITAB的作用、視窗、基本操作
2、MINITAB統計分析工具介紹
3、實例4：MINITAB實際操作演練
第七講：MSA測量系統分析：確保所收集資料的真實性
1、測量誤差的組成
2、測量系統分析的目的與步驟
3、連續資料測量系統分析、離散資料測量系統分析、破壞性試驗資料測量系統分析
4、實例5：測量系統分析案例講解與練習
第八講：CP K過程能力分析
1、過程變異與過程能力
2、過程能力指數（短期能力、長期能力、非正態分佈資料的過程能力）
3、實例6：過程能力分析案例講解與練習
第三天：Analyze--六西格瑪分析階段：查找關鍵原因
第九講：多變數分析技術
1、變異類別與來源
2、多變數圖（過程能力分析、量具重複性和再現性研究、方差分析）
3、實例7：多變數分析案例講解與練習
第十講：置信區間與假設檢驗
1、何謂假設檢驗？
2、假設檢驗的步驟、種類（客戶風險與供應商風險）
3、連續資料假設檢驗、離散資料的假設檢驗
4、實例8：案例分析與練習
第四天：Improve--六西格瑪改善階段：改善關健原因，優化相關參數
第十一講：實驗設計介紹
1、試驗設計概念、試驗因素及水準
2、試驗類別及選擇與試驗結果分析
3、試驗設計案例分析
4、實例9：試驗設計現場練習及結果分析
第十二講：全因數及分部因數實驗設計
1、全因數/分佈因數設計概述
2、主要影響圖、交互作用圖、方差分析、優化設計
3、實例10：全因數試驗設計案例分析及練習
第五天：Control--六西格瑪控制階段：改善成果控制與橫向擴展
第十三講：SPC統計程序控制理論
1、控制介紹
2、統計思想及控制圖
3、控制圖種類及選用
4、使用控制圖前的準備
第十四講：計量型資料SPC
1、計量值資料控制圖的種類及用途
2、計量值資料控制圖的製作與應用
3、計量值資料控制圖的過程能力分析
4、四類計量值資料控制圖
5、實例11：計數型控制圖製作練習與講解
第十五講：計數型數據SPC
1、計數值資料控制圖的種類及用途
2、計數值資料控制圖的製作與應用
3、計數值資料控制圖的過程能力分析
4、四類計數值資料控制圖
5、實例12：計數型控制圖製作練習與講解
第十六講：六西格瑪成功案例分享
1、某企業六西格瑪降低不良率案例介紹
2、某企業整體推行六西格瑪項目策劃案例介紹
六西格瑪培訓目的：如今六西格瑪綠帶/黑帶是企業管理人員學習的大熱門課題，許多企業都要求在職品質、生產以及技術人員具備一定的6sigma綠帶/6sigma黑帶的資格。所以接下來談談學習六西格瑪綠帶培訓後的好處吧！
綠帶，又稱GB，是相對黑帶項目而言，範圍略小一些的項目團隊負責人，有些綠帶也作為黑帶項目團隊的主要成員，協助黑帶領導項目。綠帶要接受六西格瑪技術培訓，只是要培訓內容的深度和廣度上比黑帶要少一些。綠帶的作用是把六西格瑪的新概念和工具帶到企業的日常活動中去。在六西格瑪管理中，綠帶的人數相對黑帶要多一些，他既是專案團隊中最基本的力量，同時也是項目的領導者和先行人。綠帶不但要帶領自己的核心成員來完成專案的階段目標和具體任務，更要時時刻刻學習在前，在核心成員遇到困難時對其進行指導共同探討，實現目標。所以，綠帶在項目中的重要性不言而喻，是項目能否成功的關鍵因素。
綠帶公開班 https://www.musigmagroup.com/tw/shownews-171.html